APRENDER EN CASA - NELSON MANDELA - 502 JT

Buenas tardes, para recordar hoy en la reunión ingresar con micrófono y cámara apagada, para evitar congestión y mala señal para todos y todas. Si presentan dificultad escribir con anterioridad. Enlace: meet.google.com/bjv-ekni-bxf Bonita tarde.

Por error al subir los documento omití parte de las guías. Revisar nuevamente ya están completas, hable con la docente y da un  par de días adicionales para enviar las actividades. Mis más sinceras disculpas y gracias a los que me escribieron para señalar la falla.  Bonita noche.

SEGUNDO PERIODO CIENCIAS SOCIALES   DOCENTE HEIDER LIBERMAN FIQUE PARDO   ESTRATEGIA APRENDE EN CASA GRADO QUINTO 501 Y 502   SEMANA JUNIO 8 A JUNIO 12    Lee l a  siguiente lectura y re aliza  la actividad con tu  propia letra, tomar fotos  de  las respuestas  a partir de entrevistas a mujeres trabajadoras  y  familiares,  enviar  antes del día 15 de junio de 2020.     whatsapp  3104905650 o al correo    hfique@educacionbogota.edu.co     Lee el siguiente texto:   Dicen que mi abuela llegó a la zona del Viotá, al sur occidente de Bogotá, por allá en 1918. Ella venía de una pequeña vereda de Boyacá en busca de trabajo y de un mejor salario para ella y su marido. Por esos días se necesitaban personas para trabajar en las grandes haciendas productoras de café. Así que mi abuela se fue a tierras más templadas a probar  fortuna.Mi  abu...

GUIA DE TRABAJO # 6 CICLOS 2-3 (3ro y 4to y 5to) AULA DE INMERSIÓN 2020 APRENDE EN CASA CURSO 301-302-303-401-402-501-502 DOCENTE VIVIANA BAQUERO FIGUEREDO ASIGNATURA AULA DE INMERSIÓN INGLÉS CORREO ELECTRÓNICO DEL DOCENTE bpilarviviana@gmail.com FECHA DE ENTREGA En la semana del 8 de junio al 12 de junio de 2020 SPELLING BEE REVIEW (WORDS 1 to 90): 1. We are going to develop a review with the words we have already worked. (Words 1 to 90). Desarrollaremos una revisión de las palabras que hemos venido trabajando. (Palabras 1 a 90) 2 . You are going to choose 30 words of the first three columns of the list. Then, complete the following chart in this way: write a word, and according to the values of each scrabble letter make the equation for each one. Follow the example: Escoge 30 palabras de las tres primeras columnas de la lista que hemos trabajado. Luego, completa...